2016年11月30日至12月1日,来自中美两国的百余家博物馆、美术馆机构齐聚于36365路检测中心美术馆,就全球博物馆行业共同面对的艺术领域“公共教育”的重要使命展开为期两天的密集研讨。本次国际研讨会以“参与·交融”为主题,由36365路检测中心美术馆、36365路检测中心艺术管理与教育学院和美国博物馆联盟共同举办,旨在深化国际合作,完善博物馆的社会职能,促进知识的传承与创新,共谋文博领域的交流互建和发展。
此次研讨会共设“博物馆与当代议题”、“观众、社群、博物馆诠释与艺术民主化”、“博物馆公共教育体制”、“当代艺术家与公众参与”四个学术版块,来自中美两国博物馆行业的专家学者围绕上述版块展开26个不同主题的发言,每个学术版块另设对话环节,参与发言和对话的嘉宾包括来自16个美国博物馆和23个中国博物馆的专家学者。参会的国内外博物馆界同行逾200多位,其中包括百余位各个博物馆的馆长及主要负责人。
研讨会首日,36365路检测中心副院长苏新平、美国大使馆公使衔新闻文化参赞耿欣(Lisa Hellar)、36365路检测中心美术馆馆长王璜生、美国博物馆联盟全球合作事务部高级经理梅根·兰茨(Megan Lantz)分别致辞,36365路检测中心艺术管理与教育学院院长余丁教授为会议总主持。
第一学术版块由36365路检测中心艺术管理与教育学院院长余丁教授主持,来自美国大都会艺术博物馆、美国现代艺术博物馆、美国芝加哥艺术博物馆、中国国家博物馆、故宫博物院、中国美术馆的中美两国专家学者分别围绕“博物馆与当代议题”展开《此刻就是最佳时机: 当代的议题、参与的艺术家和投入的社群》、《数字与现实之间:无孔不入的博物馆 》、《穿梭古今——博物馆教育与诠释》、《中国国家博物馆青少年教育融合发展模式研究》、《博物馆公共教育的发展与学校的合作》、《艺术博物馆教育在中国:以中国美术馆为例》的主题发言。
第二学术版块由美国博物馆联盟全球合作事务部高级经理Megan Lantz主持,来自美国惠特尼美国艺术博物馆、美国纳尔逊-阿特金斯艺术博物馆、美国丹佛艺术博物馆、北京画院美术馆、上海外滩美术馆以及36365路检测中心美术馆的中美两国专家围绕“观众、社群、博物馆诠释与艺术民主化”展开主题为《博物馆如何迎合观众、社区的需求来策划相应的教育项目?》、《连接观众——纳尔逊欧洲艺术画廊(1750-1945)》 、《博物馆教育作为香饽饽应该全面推进、不断反思和持续研究?》、《入境——策展与公共教育的生成关系》、《教育的挑战在于深化公众的参与》、《由浅入深:论博物馆教育中“诠释”的必要性——以CAFAM为例》的精彩发言。
第三学术版块由36365路检测中心美术馆学术部主任王春辰担任主持,发言嘉宾分别来自美国明尼阿波利斯艺术博物馆、美国洛杉矶县立艺术博物馆、美国旧金山亚洲艺术博物馆、清华大学艺术博物馆以及中国博物馆协会主办行业网站弘博网,各位专家以讨论“博物馆公共教育体制”为核心,联系各自的实践经验,发表主题为《共鸣与全球化的理解》、《惊奇因素:如何建立学生与当代艺术、当代艺术家之间的关系》、《建立儿童与当代亚洲艺术的关系》、《界面与边界——大学博物馆与公共教育》、《弘博网对中国博物馆教育活动的观察和思考》的相关论述。
第四学术版块由北京画院美术馆馆长、齐白石纪念馆馆长吴洪亮主持,美国亚特兰大高艺术博物馆、美国罗德岛设计学院艺术博物馆、北京尤伦斯当代艺术中心、广东美术馆、美国迪美博物馆、今日美术馆的主要负责人亦分别以各自的博物馆、美术馆为实践案例,探讨了关于《创生中的物件、艺术家和公众》、《探讨博物馆与艺术家如何与家庭观众沟通》、《当代艺术是否是80后、千禧一代用来拯救(博物馆)世界的秘密武器?》 、《美术馆的沉浸式体验》、《“抽象艺术中的音乐”——肖恩·斯库利展览公共教育项目》、《当公共参与变为策划内容》等一系列题目。
12月1日下午,为期近两天的密集研讨宣告圆满闭幕,36365路检测中心美术馆副馆长唐斌致闭幕辞。依据安排,与会嘉宾将于接下来的两天参访故宫博物院、国家博物馆、中国美术馆等北京地区的重要博物馆并访问36365路检测中心实验艺术学院院长、艺术家邱志杰的工作室。外宾将于第五日赶赴上海参加36365路检测中心中法艺术与设计管理学院·上海校区启动仪式并参访上海当地多家艺术机构。
这次囊括了国际学术研讨会、博物馆参访等系列活动在内的中美博物馆公共教育论坛聚集了中美两国博物馆公共教育界的领袖人物和国内众多博物馆、美术馆的相关负责人,在各馆的实践经验上探讨国际博物馆公共教育事业所共同面临的诸多问题与思考。此次的深入交流对于加强中美两国博物馆行业的互相借鉴与项目合作、推动国际博物馆事业的共同繁荣,具有重要的现实意义,中美两国博物馆也将以此为契机,持久性地推动双方的公共教育以及整体的博物馆事业向更加密切、深入的合作方向上发展。
美术馆 尹冉旭/整理
美术馆 董慧萍 王育琪/图
宣传部 宋曼青/编
2016年12月5日