4月12日，学院“国际高等美术院校教育质量比较”调研项目中青年教师专场座谈研讨会在电教学术报告厅召开。各院系中青年教师围绕调研项目展开热烈讨论。党委书记高洪、副院长谭平出席了座谈会。

谭平副院长就调研项目作简要介绍。他说，此次调研是学院“百年辉煌”工程重要工作之一，通过对国外高等艺术院校考察，进行横向纵向比较，以找准学院定位，更好地规划学院未来发展。他表示，在座的中青年教师都有着丰富的留学背景，希望大家畅所欲言，积极建言献策。教务处处长王晓琳介绍了项目的筹备情况，并对调研提纲的出台进行了详细说明。赴欧洲考察调研组成员、设计学院副院长王川介绍了考察调研的工作方式及着重考察的内容。

随后，与会中青年教师围绕如何更好地进行“国际高等美术院校教育质量比较”调研展开了热烈讨论。与会教师在讨论中指出，调研过程既要学习国外高等艺术院校先进的方法和经验，也要思考自己学院的特色。数码工作室教师彦风结合自身留学经历，提出美院如何去粗取精，保持传统、精致教学是调研应注意的一点。版画系教师张占地表示，随着技术的发展，保守也是一种态度。他认为，走新重要，但更需要懂得如何保持自我。调研不能忽视学院的文化教育背景。建筑学院教师何崴提出，要加强制度建设保证教学团队的新鲜血液，建议调研不仅需要与国外院校的老师进行对话，也要积极与中国留学生交流，听取他们的意见。摄影工作室教师周岚认为国外高等艺术院校师资队伍的稳定性与灵活性值得学习。人文学院英语教研室教师张颖建议，高等艺术院校的基础教学和专业教学所占比例也应引起重视。此外，大家还就学分制、考勤制度、本科专业界限等问题各抒己见，促进了调研提纲的完善。

高洪书记做总结讲话。他坦言，青年教师是美院的希望与未来，如何将学院建设得更好，每一位中青年教师都是参与者、设计者和创造者。他希望大家不断深入研究，开拓眼界，找准定位，步步为营。同时要加强交流，营造良好的学术氛围，积极构建学院精神内核，共同支撑起36365路检测中心的百年辉煌。

4月12日，学院“国际高等美术院校教育质量比较”调研项目中青年教师专场座谈研讨会在电教学术报告厅召开

人文学院 孙峥/文
宣传部 宋曼青/图编
2013年4月17日