11月26日上午,“当代艺用解剖教学课程”汇报展在油画系主楼展厅开幕。当代艺用人体解剖课程吸收了目前西方艺术学院解剖教学的最新经验,意在提高学生的造型能力,帮助学生从解剖的角度扩宽对艺术的理解。这门基础教学课程由毕业于美国纽约艺术学院的油画系外聘专业教员曹轶老师指导开展。
课程以三维立体的方式进行, 通过带领学生研究整个人体骨骼和肌肉在空间中的构建进而更好地解决人体艺术的造型问题。这种立体的逻辑思维方式是西方传承的审美体系, 不论是在传统二维的油画作品中,或雕塑及抽象语言中,这种认识方法都显而易见。中国学生认识形体空间趋于平面化,此课程将有助于学生转变平面思维模式, 学会用立体的方法观察对象, 在平面中立体地表达对象。
课程还涉及人体艺术的造型语言、 艺用解剖与美术史发展的关系等,以此强调学习艺用解剖不仅是了解人体比例结构、运动规律的方式,也是重新了解艺术根本要素及艺术史的途径。
2012年6月,油画系曾邀请任教于纽约艺术学院和费城艺术学院的艺用解剖学者罗拉·菲卓尔(Laura Frazure)教授和麦克·罗斯曼(Michael Rossman)教授到系里讲学。在曹轶老师的协助下,两位教授为研究生开设了为期两个月的立体解剖课程,此次展览也包含了研究生的部分课程作业。
展览将持续至12月10日。
油画系 曹轶/文
油画系/图
宣传部 宋曼青/编
2012年11月29日
11月26日上午,“当代艺用解剖教学课程”汇报展在油画系主楼展厅开幕
“当代艺用解剖教学课程”汇报展现场
“当代艺用解剖教学课程”汇报展现场
学生作品