2012年11月13日上午，高洪书记在谭平副院长陪同下，对设计学院进行了实地走访视察，设计学院副院长金日龙、王川代表学院向高书记和谭平副院长介绍了各项工作。高书记一行先来到设计学院办公室，在了解教学管理和行政管理的现状后开始了深入工作室教学一线的考察走访。

在视觉传达专业第七工作室，肖勇副教授对工作室的教学特色和授课方式进行了简要介绍，并向大家展示了工作室所负责的一些校内公共项目，如《36365路检测中心校报》设计、学生会刊物设计，以及正在进行的专业创作和横向合作项目。高书记详细询问了国际设计教育界对我院视觉传达专业教育的评价，在看到工作室设计成果惠及公益事业，并得知国际同行将我院工作室教学作为模范案例时，高书记对第七工作室明确的培养目标和鲜明的国际特色给予了高度肯定。

走访到第八工作室时，正值本科毕业生开题汇报，同学们逐个介绍了自己的毕业创作思路和开题进展。刘波教授介绍说，现在教学管理的环节愈加严谨，对教学和学生促进都很大。高书记鼓励同学们认真对待并重视毕业创作，学以致用，充分展示专业才华，并以此来检验教学成果。

第九工作室是这次唯一走访的工业设计专业点，导师江黎教授介绍了工作室专业培养的目标，强调当代设计与传统工艺材料的结合。当谈到产品专业实验资源和实践空间问题时，高书记鼓励各专业应充分发挥美院品牌优势，通过美院先进的人才培养理念吸引社会投入，借助校外优质资源实现自我发展。

离开导师工作室，高书记、谭副院长一行穿过7号楼4层教学展厅来到首饰设计专业实验室，看到精工细作的工作台和台上各种实验材料，高书记风趣的说道：“终于见到了上周五‘十年•有声’国际首饰展的‘发源地’，这次首饰展开拓了很多人对首饰的传统认识。”  

来到数码媒体专业教研室，金日龙教授对专业建设、学生培养和空间布局做了简要介绍。接着在腾讯交互设计中心，高书记和谭副院长听取了彦风老师介绍荣获2012“苹果高校开发作品大赛”最高奖、德国红点设计奖的交互设计作品《中国古典家具》。高书记提议，应当将这些宝贵的获奖案例放到各专业教学交流中，让更多的老师和学生了解创作过程，激励学生创作出更好的作品。当看到交互设计新技术应用到艺术家展览、高端轿车导航系统设计中时，高书记在勉励在场师生们时说道，国家未来的发展需要大量创新型人才，创新型国家战略更离不开创新型人才的培养。

最后，书记一行来到我院首个北京市实验教学示范中心摄影工作室，周岚副教授简要介绍了摄影专业目前教学管理现状。当走访到地下大影棚时，正值姚璐副教授《商业摄影：静态对象的表达》课程休息。高书记认真地询问了商业摄影与艺术摄影的区别、传统影像创作和数字影像创作的应用和结合等问题。

本次实地走访即将结束前，高洪书记、谭平副院长高度赞扬了设计学院近年来在人才培养、科研创作、服务社会和文化传承创新方面所取得的成果，鼓励大家要不懈努力，不断争取学科发展和专业建设的更高成就。

设计学院 任英顺/文
设计学院/图
宣传部 徐新立/编
2012年11月14日

视觉传达第七工作室
 
第八工作室

第九工作室

数码媒体教研室

摄影工作室