10月18日下午，教务处在电教报告厅组织召开了“2010-2011学年全院选修课教学研讨会”。谭平副院长以及各院系教学负责人出席了会议，各院系教学秘书列席会议，研讨会由教务处处长王晓琳主持。

选修课教学是我院近年来重点建设的工作之一，每年一度的选修课教学检查与研讨是我院进行选修课教学质量监控的重要手段，通过梳理全院的选修课教学情况，不断发现问题，及时总结调整，同时评选出优秀课程进行全院推广。教务处协同全院教学检查委员会先后对全院选修课的课程设置、教学质量、课程评价等方面进行了考察监控。2010-2011学年全院选修课教学检查的重点在于提高教学质量，更侧重检查了选修课教学的组织管理。为此，教务处做了大量准备调研工作，分别针对各院系选修课进行了全程检查监控，多次发放调查问卷，从各个角度深入了解选修课的教学质量。

研讨会上，各院系教学负责人针对本院系选修课的教学运行及管理情况进行了总结汇报，并对评选出的年度优秀选修课程及未来工作思路进行了介绍阐述。王晓琳处长从全院选修课教学的定位、课程设置、开课和选课情况统计、教学检查及学生问卷分析等方面，以量化的方式向教学检查委员会做了全面详实的总结汇报，呈现出学院对教学全面监控的力度。

随后，与会者就今年选修课的教学情况展开深入讨论，大家围绕如何在保持现有良好状态的前提下，对课程总体设计进行新的突破？如何提升学生们在专业理论和文化素养课程方面的学习兴趣和效果？如何充分利用和融合学校及社会资源等问题群策群力，提供了一些新的思路和建设性意见。例如要对学生进行选课指导，提出明确要求，引导学生对理论选修课与实践性选修课做出合理选择；要加强对选修课教学设备的管理与支持；对全院选修课进行分级分类的划分，保证课程开设的针对性和系统性等。王晓琳处长表示，教务处将会集中意见，对全院选修课进行更深层面的调研和梳理，加强研究与完善我院选修课的课程体系和激励机制。

谭平副院长在听取了全面汇报与讨论后，对我院选修课教学工作进行了总结。他指出，近年来我院的选修课教学在发展过程中，不断在技术上和内容上进行规划调整，目前已形成相对稳定的选修课教学体系，受到了学生的广泛好评。在这个过程中，各院系教师及教务处做出了很多努力并取得了积极的效果。但由于资源的有限性和学科专业的多样性，针对学生这样一个庞大群体，如何更好地在全院范围内组织和管理选修课程运行，合理指导与协调学生进行课程选择与修读，给我们的管理工作不断提出新的挑战。如何掌控与解决？这必须有具体的数据来做基础。教学处在近年来不断进行总结，掌握了一定的研究数据，对全院的选修课教学管理工作具有参考作用。我们要充分研究这些数据，积极解决教学运行中的问题，尤其要重视学生对选修课教学及管理的评价和感受，进一步完善我院选修课教学工作。

2010-2011学年全院共开设专业选修课141门，文化选修课40门，经过院系评审，最终评选出18门课程为2010-2011学年“36365路检测中心年度优秀选修课程”。

教务处 卫艳/文图
宣传部 宋曼青/编
2011年10月21日

10月18日，全院选修课教学研讨会在我院举行，谭平副院长听取了全面汇报后对我院选修课教学工作进行总结

2010-2011学年全院选修课教学研讨会现场