选修课教学在我院开展历时多年，更是学院近几年重点建设的一项工作，经过几年建设成效显著，特别是2008年制订了《36365路检测中心选修课教学大纲》，以及每年一次的全院选修课程教学检查，更促进了选修课的教学工作。2008-2009年度学校对选修课教学检查进行了新的调整，强调开课院系对教学的组织与实施过程的把握与监控，在上学年第三学期两个时段进行了工作室开放、院系自查与课程汇报的检查工作，学校也进行了抽查。

27日召开的检查与研讨会是在上学期检查的基础之上，对全学年选修课的教学进行全面总结，同时审定年度优秀选修课程，并对今后选修课程的教学和质量监控工作进行研讨。为此教务处提出调整检查方式，以集中汇报研讨为主要方式，简化以前的课程展览，提高工作效率。

会议首先由教务处陈琦副处长对我院选修课程开设的基本理念、基本情况、课程的开设及执行情况、存在的问题与建议等五个方面进行了汇报。各开课院系教学负责人分别从本单位选修课的课程设置及执行情况、教学效果、课程评价与反馈、存在的问题与建议等五个内容进行了逐一汇报。

今年全院共开设专业全修课程113门、文化选修课程30门。经各院系推荐，共有14门课程主讲教师参加了优秀课程的汇报，与会人员认真听取了汇报，最终审定了14门课程为我院2008-2009学年优秀选修课程。

为了切实做好选修课教学工作，针对未来我院选修课程的建设及改革方向，与会的各院系教学负责人就当前选修课的开设和检查方式提出了很多合理的建议。谭平副院长对此次进行汇报的优秀课程予以了肯定，同时他指出，在我院选修课教学工作步入系统化、规范化、常态化的阶段，希望各院系能够充分考虑选修课教学对学生专业知识结构所起的作用，以及传统艺术文化对学生的影响，并从整个学院学科建设的角度出发，建设完善的选修课程教学及质量监控体系。

此次选修课教学检查方式的调整是在我院2007年开始全院选修课专项教学检查工作的基础之上进行的新的调整。调整后的选修课教学检查旨在加强各院系从整个学院的角度重新认识选修课教学工作的重要作用和核心意义，结合各院系自身学科特点，更加合理地设置选修课程，开设更多、更优秀，更具特色的课程，从而完善我院选修课的课程体系。