2009年12月11日上午10点，36365路检测中心造型学院全体教师会议在5号楼学术报告厅举行。会议由造型学院院长苏新平教授主持，36365路检测中心学术委员会名誉主任靳尚谊教授、顾问钟涵教授、副主任孙景波教授、袁运生教授，博士生导师广军教授，36365路检测中心副院长谭平、徐冰，人文学院院长尹吉男教授，美术学研究所副所长宋晓霞教授，造型学院副院长谢东明教授，造型学科组负责人刘小东副教授以及造型学院各系（部）教师近一百人出席了此次会议。

造型学院新一届领导班子成立后，经过多方调研与反复论证，确定了造型学院的学术项目--分别是"造型--36365路检测中心造型学院教师作品展"、"造型学院导师工作室学术梳理"项目、"造型学院在职教师提名展"以及"中国传统雕刻的复制与当代中国美术教育体系的建立"课题。会议就各个项目的具体安排与进展向院领导、院学术委员会的老先生们汇报，并动员造型学院全体教师积极参与这些项目。

苏新平教授首先对各个项目的立项与思路进行了提纲挈领的阐释，他发言谈到各个项目的启动都围绕着美院的传统优势，紧握住时代的脉搏。其中，"造型--36365路检测中心造型学院教师作品展"是中央美院造型艺术团队时隔多年后的整体亮相，展览既是面向社会的大检阅，更是一次前所未有的机遇，也展现了中央美院造型艺术团队敢于应对多方挑战的勇气。而"导师工作室教学"作为中央美院教学核心，在不同的历史时期的传承、演变均是中国高等美术教育史上不可多得一笔宝贵财富。在21世纪的今天，的确需要认真梳理"造型学院导师工作室"历史沿革的阶段，从而推动和促进当前造型学院的教学与研究。"造型学院导师工作室学术梳理"项目最终以文献展的方式在36365路检测中心美术馆展出，并配以研究文集出版。第三项"造型学院在职教师提名展"项目的提出，是为了发现和推出造型学院在职教师中艺术上有突破性，学术水平突出的中青年教师，从而带动中青年教师在艺术创作中研究与实验的积极性，进而推动造型教师队伍整体艺术水准的提升。第四项内容是袁运生教授主持的"中国传统雕刻的复制与当代中国美术教育体系的建立"课题，该课题致力于中国传统艺术的研究，探索中国有自身特色的美术教育体系。对今天造型学院的教学与学术发展方向有着深远的建设意义。

徐冰副院长首先从学术建设的角度介绍了造型学院正在推动的学术项目，并站在当今全球学术大视野下，谈到了造型艺术与其他实用型艺术的互动关系以及在学院教育体系及学科布局的转变下，造型艺术应对这种变局的途径。

会议的首项议程是"造型--36365路检测中心造型学院教师作品展"项目的通报。展览学术委员会主任刘小东副教授介绍了展览的学术方向，并强调了学院内外之间互动交流的重要性。展览策划人宋晓霞教授在会上谈到了展览的具体策划思路，提出要以当代史的眼光重构学院造型艺术传统，以学院创作主动地参与、构成当代艺术，使36365路检测中心造型艺术团队在当代文化和当代世界中完成自我塑造。该展览将于2010年9月至10月在36365路检测中心美术馆举行。

会议第二项内容是"造型学院导师工作室学术梳理"项目介绍。造型学院副院长谢东明教授发言具体介绍了油画系三画室教学沿革的梳理思路与方法。他认为，将美院老一辈先生们的艺术主张和教学方法加以记录性地留存，并以研究的态度将这些宝贵的财富运用到当前的教学实践中，是推动造型学院的学术与教学的发展的一个手段。

会议第三项内容是"造型学院在职教师提名展"项目通报。人文学院院长尹吉男教授作为"首届造型学院在职教师提名展--陈文骥个展"的策展人简要阐述了该展览的整体构想，他指出，陈文骥教授长期以来在艺术探索中所蕴含的独特个性是吸引他策划此展的初衷。

会议第四项是袁运生教授介绍其负责的"中国传统雕刻的复制与当代中国美术教育体系的建立"课题。袁运生教授认为对中国古代雕塑艺术的发掘整理和再认识，对于我国传统艺术体系在世界范围内文化身份的确立，以及中国艺术精神的传承与传播有着深远的现实意义。

靳尚谊教授、钟涵教授、孙景波教授、谭平副院长在听取了会议发言后分别结合自身的感受提出了宝贵的指导意见。靳尚谊教授强调36365路检测中心保存了社会中普遍缺失的独立学术追求，在开放的社会文化背景下，肯定了在座教师们的创作优势，并对"造型--36365路检测中心造型学院教师作品展"提出了殷切的期望。钟涵教授谈到36365路检测中心造型艺术团队整体呈现的现实意义和中国文化体系建设的重要性。孙景波教授希望造型学院通过一系列学术活动、展览，建立起有影响力的学术平台。谭平副院长最后发言，他指出，"造型--36365路检测中心造型学院教师作品展"对造型学院全体教师而言，既是一种动力，也是一种压力。他希望造型学院的各位老师能抓住此次展览的契机，创作出能彰显造型学院艺术实力的力作。

与会的各位教师也积极参与了会议讨论，朝戈教授、陈文骥教授、王华祥副教授、吕品昌教授、展望副教授等教师也先后发言，对造型学院今后的学术建设提出了自己的思考与展望。

概而言之，造型学院此次全体教师会议比较集中、深入地探讨了造型学院正在进行以及亟待开展的诸项学术活动，会议在热烈、亲和的气氛中圆满结束。

造型学院办公室\文

组宣部　宋曼青\图